الثقافة
-
مقالات
التربية على ثقافة الشكر
كتبت الأستاذة ملاك سبيتي: لنتمكن من زرع ثقافة الشكر والامتنان لدى أطفالنا، هنالك أكثر من طريقة لفعل ذلك وهي كالتالي: …
أكمل القراءة » -
أخبار
وزارة الثقافة تعلن إيقاف جميع الانشطة والفعاليات الفنية
أعلنت وزارة الثقافة والسياحة والاثار، اليوم الاربعاء، إيقاف جميع الأنشطة والفعاليات الفنية تكريماً لضحايا شهداء سبايكر. وذكرت الوزارة في بيان، تلقت “المعالي…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
الثقافة تكشف عن خطة لإنشاء مسارح جديدة تعتمد تصاميم وتقنيات حديثة
أكدت وزارة الثقافة، اليوم الأربعاء، عن وجود خطة لإنشاء مسارح جديدة تعتمد تصاميم توفر التقنيات الحديثة وتستوعب عددا أكبر من…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
الثقافة تحيل مشاريع القرى والمدن السياحية على الاستثمار واعتمادها الطاقة البديلة
أعلنت هيئة السياحة في وزارة الثقافة والسياحة والآثار، اليوم الاثنين، رفع طلب لإحالة مشاريع القرى والمدن السياحية على الاستثمار واعتمادها…
أكمل القراءة » -
اخبار اسلامية
بالصور.. مؤسسة الفكر الإنساني في بغداد تفتتح مكتبة الشيخ مهدي الزيدي
أعلنت مؤسسة الفكر الإنساني في مدينة بغداد، اليوم الخميس، عن افتتاح مكتبة الشيخ مهدي الزيدي، في مقرها الجديد، تزامناً مع…
أكمل القراءة » -
مقالات
كتب يوسف أبو الفوز: (Fast Food) الثقافة!
أتفق تماما مع القائل، بأنَّ وسائل التواصل الاجتماعي، بحكم كونها سلاحا ذا حدين، أصبحت تحديا جديا لجمهور الكتاب وقراءة الكتب،…
أكمل القراءة » -
مقالات
كتب يوسف أبو الفوز: (Fast Food) الثقافة!
أتفق تماما مع القائل، بأنَّ وسائل التواصل الاجتماعي، بحكم كونها سلاحا ذا حدين، أصبحت تحديا جديا لجمهور الكتاب وقراءة الكتب.…
أكمل القراءة » -
مقالات
الخروج على المألوف
عطية مسوح: كون أمر ما مألوفاً لا يعني بالضرورة أنه صحيح. فالكثير مما يألفه الناس كان صحيحاً أو ضرورياً ونافعاً…
أكمل القراءة » -
اخبار اسلامية
خطبة صلاة الجمعة في جامع الامامين الجوادين عليهما السلام بإمامة الشيخ الربيعي
أقيمت صلاة الجمعة بإمامة الشيخ سلام الربيعي في جامع الجوادين عليهما السلام. وتطرق سماحة الشيخ الربيعي في الخطبة الأولى…
أكمل القراءة » -
مقالات
مناخ النهوض الثقافيّ
كتب عطية مسوح: يظن بعض الباحثين والنقاد أن الاستبداد والظلم يشكلان حافزاً للابداع، لأنّهما يولدان المعاناة، والمعاناة أم الإبداع. ويقدم…
أكمل القراءة »